| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Доступная среда
В действующей Конвенции о правах инвалидов закреплены 2 главных принципа создания доступной среды. Первый - универсальный дизайн, второй – разумные приспособления. Иными словами, Конвенция требует учитывать потребности всех людей, включая инвалидов, уже на стадии проектирования новых объектов или при капремонте, делая пространство универсальным. В дополнение к уже построенным зданиям требуются так называемые разумные приспособления – оборудование и устройства, достаточные для того, чтобы все люди могли воспользоваться услугами или получить доступ к объекту в целом. Организация доступной среды в учреждениях образования, здравоохранения, в жилых, офисных и спортивных комплексах – в каждом случае имеет свои особенности и должна соответствовать требованиям, установленным федеральными органами исполнительной власти. САЙТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ: В 2021-2022 учебном году функционируют 3 класса для детей с ОВЗ (ЗПР): 3Д, 5Д, 6Е. Учебные кабинеты, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Объекты для проведения практических занятий, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Объекты спорта, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
Наименование кабинета, номер кабинета Место расположения Наличие оборудованных учебных мест для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) Наличие специально оборудованных учебных мест по категориям инвалидности Спортивный зал здание школы, 2 этаж да нет Спортивная площадка территория школы, здание школы да нет
Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: Обучающиеся школы, в том числе лица с ОВЗ (ЗПР) в полном объеме обеспечены учебниками по всем предметам в соответствии с ФГОС (1 -11 классы). Перечень УМК, используемых в образовательном процессе, размещён в разделе «Сведения об образовательной организации», подраздел «Образование». В образовательном и воспитательном процессе используются следующие средства обучения и воспитания, в том числе лицами с ОВЗ (ЗПР) : печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, атласы, раздаточный материал, энциклопедии, словари); электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.); аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях); наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски); демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные и др.); учебные приборы (компас, барометр, глобус и т.д.); оборудование для лабораторных работ по физике, химии, биологии; спортивное оборудование (гимнастические снаряды, мячи, лыжи и т.д.). Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ: Пандус, отсутствие порогов для въезда инвалида-колясочника, кнопка вызова сотрудника школы, место для собаки-поводыря, знаки предупреждения для слабовидящих людей. Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: Для классов с ОВЗ организовано бесплатное двухразовое питание в школьной столовой. Специальных приспособлений для питания инвалидов – нет. Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014) «Об образовании в Российской Федерации» МАОУ СШ №5 создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся. Основные направления охраны здоровья: • оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;• организация питания обучающихся; • определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул; • пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; • организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом; • прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации; • профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ; • обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе; • профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе; • проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий. В школе имеется медицинский кабинет. Заключен договор с КЦРБ по осуществлению медицинского обслуживания обучающихся, диспансеризацией охвачены все обучающиеся школы. Проводятся плановые медосмотры обучающихся, организуется работа по профилактике гриппа и ОРВИ. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: В рамках развития цифровой образовательной среды в школе функционирует локальная сеть, к которой подключены учебные и административные компьютеры посредством проводного подключения, а также через беспроводную систему передачи данных Wi-Fi. Заключен договор на предоставление услуг связи (Интернет) с оператором связи ООО "Связист" на скорости до 100 Мбит/с. Школьники, в том числе обучающиеся с ОВЗ, имеют возможность работать в сети Интернет. При использовании сети Интернет учащимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Обеспечение информационной безопасности работы в сети Интернет реализуется с помощью российского облачного Интернет-сервиса Sky-DNS, предоставляющего услуги контент-фильтрации. С октября 2020 в школе используется АИС «ЭлЖур». Электронно-образовательные ресурсы, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обучающиеся имеют неограниченный доступ: Федеральный портал «Российское образование» Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов Единое окно доступа к образовательным ресурсам Образовательные ресурсы Интернета Биология. http://www.alleng.ru/edu/bio1.htm http://www.eidos.ru (эвристические олимпиады дистанционного центра «Эйдос»); http://rsr-olymp.ru/ - официальный сайт Всероссийских олимпиад школьников (нормативные документы, дистанционные олимпиады, анализ результатов и рекомендации); http://www.chem.msu.su/rus/olimp - задачи химических олимпиад. Международные олимпиады, Менделеевская олимпиада, Химико-математические олимпиады, Всероссийские олимпиады школьников по химии. Материалы 1997-2004г; http://olimp.distant.ru/ – Российская дистанционная олимпиада школьников по химии и Международная дистанционная олимпиада школьников по химии "Интер-Химик-Юниор"; http://olympiads.mccme.ru/turlom/ – Ежегодный Турнир имени Ломоносова (творческая олимпиада для школьников, конкурсы, семинары; http://www.step-into-the-future.ru/ программа «Шаг в будущее (выставки, семинары, конференции, форумы для школьников и учителей по вопросам организации исследовательской деятельности, подготовки проектных работ); Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://ege.edu.ru Олимпиады для школьников: информационный сайт http://www.olimpiada.ru Энциклопедии, словари, справочники, каталоги Мегаэнциклопедия портала «Кирилл и Мефодий» – http://www.megabook.ru Нобелевские лауреаты: биографические статьи – http://www.n-t.org/nl/ Рубрикон: энциклопедии, словари, справочники – http://www.rubricon.com Словари и энциклопедии on-line на Академик.ру – http://dic.academic.ru Словари русского языка на портале «Грамота.ру» – http://www.gramota.ru/slovari/ Энциклопедия «Кругосвет» – http://www.krugosvet.ru Энциклопедия «Природа науки. 200 законов мироздания» – http://www.elementy.ru/trefil/ Инновационная образовательная сеть «Эврика» – http://www.eurekanet.ru
Библиотека, в том числе приспособленная для использования инвалидами и лицами ОВЗ: Библиотека расположена на 1 этаже здания школы; читальный зал совмещен с абонементом; есть книгохранилище для учебной литературы. Педагоги и обучающиеся имеют возможность работы на стационарных компьютерах с выходом в Интернет (медиатека Литрес), распечатывать бумажные материалы или сканировать тексты с компьютеров. На базе библиотеки проводятся библиотечные уроки, организуются тематические книжные выставки, литературные беседы, обзоры книг и журналов; индивидуальные беседы с читателями. Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы соответствует учебному плану на всех уровнях обучения. Обеспеченность обучающихся учебниками – 100%. Общая характеристика библиотечно-информационного обеспечения: - книгообеспеченность – 100 процентов - обращаемость – 652 единиц в год - объем учебного фонда – 19048 единиц. Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для использования инвалидами и лицами с ОВЗ - отсутствуют. Ш к о л ь н ы е д о к у м е н т ы Положение об организации питьевого режими в школе Положение о порядке допуска собаки-поводыря в МБОУ СШ № 5 Отчет о достижении показателей доступности МАОУ СШ № 5 в 2021 году
Во избежание травм мы делаем нашу среду БЕЗОПАСНОЙ и ДОСТУПНОЙ для всех людей.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дата последнего обновления страницы 29.04.2022 Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish» |